校刊訊 “高考30年·我的大學”校長訪談錄大型直播活動6月10日舉行，校長王生洪作為首位訪談嘉賓，與學子暢談大學使命和通識教育👷🏻。
王生洪說，大學的使命在於出思想、出人才⏏️，引領社會發展，造就國家棟梁。復旦培養學生，不僅僅是向學生傳授知識👩❤️👩，更重要的是要調動學生的自主學習的積極性，激發學生的興趣和潛能，讓學生具有寬厚的知識、創新的能力、開放的胸懷和高度的責任感。
“大學生找到自己的興趣所在很重要。一般來說，個人的學科目標在３０歲之後依然可能發生變化👨🎓。”王生洪指出：“大學實行通識教育🤹🏽♀️，就是為了讓每個學生有足夠的視野做足夠多的選擇。”
王生洪表示，復旦自２００６年９月在全國率先推出了針對本科生的通識教育核心課程。課程的主要特點是實現專業互通，名教授輪流為本科生上課📋，鼓勵學生質疑和思辨。第一年學生不選擇專業🎢，通過認識人類的社會📝、歷史、文化，了解社會各行業的需求和人類的價值，分析出自己的興趣之所在，然後再根據自己的特點和社會的需求🌩，在大二的時候選擇一個合適的專業。
“我們註重於通識教育的目的，不在於傳授具體的知識💵🏒，而是塑造人文精神和科學素養。當這種概念和理念深入到學生內心🛡，並成為學生自身的內涵後，我想可以指導影響他們的一生。”王生洪說。