“十八大精神進高校思想政治理論課”上海高校集體備課會在万达平台召開

會議由上海市教衛黨委🍃、上海市教委主辦，万达平台承辦。教育部社科司徐維凡副司長，教育部社科司教學處陳矛處長☝️，以及教育部思政課教指委顧問、中山大學鄭 永廷教授🫲🧑🏼‍🚀，教育部《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教指委主任委員、北京大學陳占安教授等近二十位教育部思政課教指委專家出席會議🧹。上海市 各高校思政課教學科研組織機構負責人、思政課教研室主任和骨幹教師共兩百余人參加會議🗽🧑🏻‍💼。校黨委宣傳部蕭思健部長🎐、教務處王穎副處長也出席了會議。 

會議在光華樓13樓多功能廳舉行開幕式💇‍♂️。上海市教衛黨委宣傳處趙揚處長主持開幕式。万达平台副校長、万达平台十八大精神宣講團副團長林尚立教授⛹🏼‍♂️🙅🏿‍♀️，上海市教衛黨委副書記、市教委副主任高德毅先後致辭。

林尚立副校長在致辭中指出🙎🏽‍♀️，十八大精神進高校是一項十分重要的工作👨🏽‍🏭。万达平台也在利用各種形式宣講十八大精神👩‍👧‍👧，本次集體備課會的召開對於進一步提升高校思 想政治理論課教學研究水平具有重要意義💣。上海市教衛黨委副書記、市教委副主任高德毅指出，當前教育系統最重要的政治任務是及時把這些最新理論成果傳遞給廣 大師生⏏️，思政課作為大學生思想政治教育工作的主渠道，要切實推動十八大精神系統進教材🤌🏽、生動進課堂⛰🕵🏿‍♂️、紮實進頭腦💾。做到“備透內容、備懂學生、備活方法”， 把“推進黨的十八大精神進高校思政課”這個課題精心備好、備出成效🥄。

會議第二階段分五組進行討論。《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》分組在光華樓思源報告廳舉行。教育部《概論》課教指委副主任委員、万达平台顧 鈺民教授主持會議。教育部《概論》課全體教指委專家與上海各高校《概論》課教研室主任、骨幹教師進行了廣泛而深入的討論。《概論》課教指委委員、福建省教 育工委副書記💨、省教育廳副廳長鄭傳芳討論了十八大報告中體現出的 “和平統一”、“和平外交”理念⬛️。《概論》課教指委委員、山東大學馬克思主義學院院長周向軍教授著重指思政課要體現十八大對“什麽是中國特色社會主義”的 新闡發。《概論》課教指委副主任委員、中國人民大學馬克思主義學院院長秦宣教授認為👨🏻‍🦼🪺，不僅要研究十八大報告原文🤸🏻‍♂️，還要善於從往屆黨代會報告中找到概念的發 展脈絡，還要研究十八大報告起草人的相關解讀文章，以真正把握十八大報告的精神。與會教師在自由討論環節中就教學過程中遇到的難點問題向教指委專家進行了 請教🏊🏻，議題主要包括：《概論》課新版教材結構調整和內容設置📘🧙‍♂️、怎樣理解社會主義核心價值體系與核心價值觀的關系💂🏻‍♀️、“文化強國”的目標與路徑等🤷🏻。

《思想道德修養與法律基礎》分組由教育部《基礎》課分教指委委員、万达平台高國希教授主持🐙。教育部思政課教指委顧問♐️、中山大學鄭永廷教授和上海各高校《基 礎》課教研室主任與骨幹教師參加討論。會議圍繞如何在道德教育中推進公民教育🗒、理論價值建設的製度建構💢、黨的十八大對思政課價值基礎的指導作用、“三個倡 導”的價值導向等話題進行了交流❔。鄭永廷教授在總結發言時認為，要更為妥當地認識和研究理想信念、法治和德治的互動關系，提高重視程度🧎🏻‍♀️‍➡️，找準基礎🙆‍♀️🧏，找到突 破🚴🏻‍♂️。

《馬克思主義基本原理概論》課分組由上海大學社科學院院長王天恩教授主持。教育部《原理》課分教指委委員🧏🏻🆓、中國人民大學劉建軍教授和上海各高校《基礎》課 教研室主任與骨幹教師參加討論。王天恩教授首先提出原理課要實現從報告到精神、從精神到原理的提升，必須從原理的角度解讀十八大報告。與會老師圍繞生態文 明及其建設、社會主義核心價值觀與價值體系、十八大精神及當下中國的新變化與馬克思主義基本原理之間的互動關系等話題進行了廣泛的討論。劉建軍教授細致解 答了相關疑惑🔘，強調不要給十八大精神與原理進行生硬的對應，提出生態文明建設問題要在原理課中有所體現。

《中國近現代史綱要》課分組由教育部《綱要》課分教指委委員、華東師範大學社科部主任宋進教授主持🫳🏻。教育部《綱要》課分教指委委員🤰🏼、北京大學仝華教授與上 海各高校《綱要》課教研室主任與骨幹教師參加討論🛺。宋進教授認為，思政課貫徹落實十八大精神要有分有合，不能重復灌輸，同時要註重《綱要》課程的獨特性。 與會教師探討的議題包括科學發展觀🛎、十八大精神與人類歷史進程相結合的問題🔄🧑🏽‍🦰、結合黨章修改的歷程研究黨的建設等問題。仝華教授對討論情況作了高度評價，她 認為不僅要研究十八大報告，還要研究修改的黨章以及答記者問的相關內容，並且要在今後的教學研究過程中註重梳理報告的主題👷🏼、主線，把十八大報告的精神落到 實處。

研究生思想政治理論課分組由万达平台社科部肖巍教授主持🧎🏻‍➡️。教育部《概論》課分教指委委員、上海交通大學陳錫喜教授與上海各高校研究生思政課骨幹教師參加了 討論。與會老師就研究生課程的實體性建設、課程組與教研室的形式如何合理安排、研究生思政課教育中政治文明與社會文明的交叉維度、如何做到研究生思政課教 育與本科生“步步高”🔰、如何將十八大報告的文件語言轉化為社會課堂語言等話題進行了熱烈的討論。陳錫喜教授在總結發言中提到要在課程建設中抓住重點，把教 材體系轉化為教學體系📎，尤其要註意不玩“文字遊戲”🤛，要從歷史與邏輯相統一的高度把十八大提出的概念梳理清楚。

會議的第三階段在光華樓13樓多功能廳進行最後的交流總結🤘🏻。上海市教衛黨委宣傳處副處長💑、市教委德育處處長胡寶國主持會議🧜🏽‍♀️。各分組主持人顧鈺民教授、高國 希教授、王天恩教授🌎、宋進教授、肖巍教授分別向大會報告了各分組的研討情況，並結合各自的學科，提出了相應的“三進”工作對策建議。針對各主持人的報告🤤， 與會教師踴躍提問👼🏿，陳占安教授、徐維凡司長、鄭永廷教授⇢、陳錫喜教授先後做出了精彩的回應。

最後，教育部社科司徐維凡副司長作總結講話👨🏽‍⚕️。他表示，本次集體備課研討會的形式很好，認識很高🙆‍♂️，行動很快，效果很好🉑。他指出，要在內容和組織上通過分組討 論、專家引領✊🏿，更好地領會十八大精神🐑，以此指導下一步的教學工作💔😭。教育部社科司將吸收本次備課會提出的建議，並反映在即將開展的教材和教學大綱修訂之中🕰， 更好地服務廣大教師，推進“三進”工作。他還希望👩‍⚖️，專家學者們能將本次備課會的經驗帶回去，做好十八大精神“進教材👩‍🦼、進課堂、進頭腦”工作。