新聞中心訊 10月11日🚵🏻🧣，我校黨委在逸夫科技樓召開黨的群眾路線教育實踐活動二級單位工作推進會🤜，對第一環節工作進行回顧交流🧑🏼🎤，對第二環節工作作出部署安排。
校黨委領導班子朱之文、陳立民🌓、袁正宏📍🧎🏻♂️➡️、劉承功、尹冬梅出席會議。校黨委副書記、教育實踐活動領導小組辦公室主任陳立民主持會議。
與會同誌集體收看了習近平總書記在河北省調研指導黨的群眾路線教育實踐活動的學習專題片🫕。隨後，國際關系與公共事務學院、數學科學學院、婦產科醫院、校黨委學生工作部等四家單位交流了各自單位群眾路線教育實踐活動第一環節工作情況。
校黨委書記朱之文在講話中對我校教育實踐活動第一環節工作進行了回顧總結。在万达層面，校領導班子堅持開門搞活動，向專家請教、向一線學習👨🦰，並帶頭開展學習討論、帶頭聽取各方面意見。二級單位也重點抓好了研究製定工作方案、開展理論學習、廣泛征求意見🧚🏻、開展有特色的自選動作等四方面工作。從總體上看，我校教育實踐活動實現了良好開局，各項工作正在有序推進。但同時，當前各單位的工作進展還很不平衡🙆🏽♂️，重視程度不一致👩🏻🦼➡️，認識深度不一致〽️，聽意見廣度不一致、工作進度不一致，還存在一些不容忽視的現象，譬如思想認識不到位、學習教育不紮實、聽取意見不充分⛵️、查改問題不聚焦等問題。他強調👋🏻🦚，這些問題必須引起全校高度重視🧑🏽🌾。如果第一環節的工作做得不到位，後續環節的質量就很難保證，就可能出現認認真真走過場的現象🙅🏿♀️。他要求🧕🏿，各單位在開展第二環節工作前，都要開展一次“回頭看”。重點是看對教育實踐活動是否高度重視，學習是否認真深入，聽取意見是否廣泛充分，查找問題是否存在不夠聚焦、沒有把自己擺進去、以工作問題代替作風問題，或者找不到問題等現象。規定書目沒有讀完的要認真讀完，學習討論沒有聯系思想實際、深度不夠的要重新召開學習討論會，聽取意見不充分的要繼續通過多種形式廣泛聽取意見，查找問題不聚焦🪵👯♂️、“散光”、“跑偏”的要進一步對照“四風”進行查找和梳理🧑🏻。
會議還對紮實做好第二環節“查擺問題🦸🏿、開展批評”的工作進行了部署😸🕺🏼。朱之文說，“查擺問題👨💻🛂、開展批評”是教育實踐活動承上啟下的關鍵環節🍛。第二環節重點要做好認真梳理、深入查擺“四風”方面的突出問題；深刻剖析檢查，撰寫對照檢查材料🚬；做好充分準備，開出高質量專題民主生活會等三項工作。結合當前實際，他重點強調了查擺突出問題和撰寫對照檢查材料🤹🏿♂️。他說👩🏼🦰，問題找不準🔤、不到位、不聚焦，就談不上剖析🧔🏽♂️👷♀️、談不上整改💁🏼♂️，也談不上活動取得實效🤒。“四風”問題在我校二級單位領導班子和領導幹部中，不是有沒有的問題，而是多和少的問題🧖♂️，是具體表現形式不一樣🧑🧒🧒、程度不同的問題。各單位領導班子和幹部要結合聽取意見的情況，認真進行對照檢查🗓，主動查擺自己在宗旨意識、精神狀態、工作作風、聯系群眾⌨️🪳、廉潔自律方面的差距，特別是要找出“四風”問題的具體表現和事例，撰寫對照檢查材料。分黨委（總支）👩🏿🔧、各督導組要把好對照檢查材料的審閱關🖕🏽。
朱之文還對進一步抓好教育實踐活動提出五點要求🧖🏽♂️。一是黨政一把手要切實負起責任，要以身作則，發揮帶頭示範作用🩸，要敢於從嚴要求、從嚴把關。二是從嚴加強督導🌛，各督導聯絡組要重點把好查擺突出問題、審閱對照檢查材料、指導民主生活會這三關🧛😁。三是抓好即知即改工作，對具備條件、能夠整改的工作要抓緊整改；對第三環節如何建章立製、建立長效機製🚴🏽，也要提早謀劃🧚🏻♂️。四是營造良好的輿論氛圍♎️🍠，廣泛宣傳教育實踐活動中的好做法以及聯系和服務群眾的典型案例，廣泛宣傳各單位即知即改、建章立製等工作的動態，並對不良行為進行批評教育甚至曝光。五是把開展教育實踐活動與學習貫徹黨代會精神相結合，以好的作風推動黨代會提出的各項目標任務落實。
全校各二級單位分黨委、總（直）支書記，各機關部處負責人🐣，校教育實踐活動領導小組辦公室有關人員及各督導聯絡組成員等參加了會議。
在此之前🚧，10月9日🧑🏼🔬👩🏫，我校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組召開了第四次會議，聽取全校各單位教育實踐活動第一環節工作情況匯報，研究第二環節有關工作，對進一步抓好全校教育實踐活動提出了要求。