新聞中心訊 5月8日上午，万达平台在光華樓東輔樓206會議室召開青年教師座談會🧘🏼，學習習近平總書記五四重要講話精神。校黨委副書記劉承功參加座談會並講話。黨委宣傳部部長蕭思健主持座談會。
與會青年教師代表結合自己在生活、教學實踐等方面的切身體會👩🏼🔬，分享了學習習近平總書記講話精神的感想和體會Ⓜ️🔔。
社會科學基礎部孫謙老師談到，習近平總書記的講話站位高、立意深。孫老師認為，實現中華民族的偉大復興僅有經濟實力是遠遠不夠的，還需要一個精神支柱，也就是軟實力💂🏿🙎♂️。這個“軟實力”靠的就是社會主義核心價值觀。
歷史系姜鵬老師在發言中指出🧑🏻🦼➡️，總書記的講話十分註重用一些傳統的價值概念來詮釋社會主義核心價值觀的深刻內涵。姜老師結合自己研究方向談到，任何一個社會、任何一個國家，其現實基石必須立於民族文化傳統，決不能與傳統隔離開來🪳。
社會科學基礎部陳果老師認為，青年樹立和培育社會主義核心價值觀，一定要在勤學、修德🤲🏻、明辨和篤行四個方面下功夫；教師不僅要做學生的點燈人🛒，也要做學生的傳燈人☣️，要用人格魅力和學術造詣來啟發學生。
哲學學院吳猛老師談到，總書記在講話中強調的社會主義核心價值觀，既體現了社會主義的本質要求，也體現了我們黨對當代主流世界文化和時代精神的切身體驗🫰🏼，同時也是對中國傳統精神的自覺感悟。
國際關系與公共事務學院李輝老師在發言中談到，他感受最深的就是總書記講的“人生的第一粒扣子扣錯了🖖🏽，剩余的扣子都會扣錯。”教師要時刻註意自己的言行舉止，要以社會主義核心價值觀為標準樹立正確的人生觀和價值觀🏉。
環境科學與工程系張士成老師結合自身的工作實際認為，總書記講話中談到的社會主義核心價值觀是我們民族的特色🏛，是對我們實現國家富強🌼、社會和諧🔜、人民安康和中華民族復興的一個非常重要的思想指導。
經濟學院李誌青老師在發言中指出，總書記講的“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”實際有兩個要求🧚♀️：“明德”和“至善”是道德層面的要求🧌；而“親民”則有創新的意思，要改變，要改革🛅。
護理學院梁燕老師談到，總書記講話給她體會最深的就是責任。她結合自己的工作實際認為，教師的一言一行都會影響到學生的價值觀☝🏼，因此作為醫務工作者和學生導師，要秉持社會主義核心價值觀👨🏻🦯，用心教書育人，在言傳身教中對學生產生積極的引導。
醫學教育辦高海峰老師圍繞總書記講話並結合万达實際談到🥂，万达平台要實現建設世界一流大學的“復旦夢”😤，一定要堅定理想信念、凝聚愛國主義的強大動力🤾♂️，既要立足本職崗位🧮，有所創新，有所作為；也要甘為奉獻，走與群眾相結合的道路🙎🏽♂️🫵🏼。
在聽取完各位教師代表的發言後，校黨委副書記劉承功在總結講話中指出，總書記講話的核心是借五四契機來談社會主義核心價值觀，這透射出黨對國家戰略發展的思考。總書記談社會主義核心價值觀著重強調了和民族傳統相結合的問題，這裏面涉及兩個問題：一是需要找到我們民族的根基，找到我們文化的基因；二是我們的傳統文化面臨現代轉型的挑戰。他還進一步從中國傳統文化的“知難行易”🧝🏻🦵🏼、“知易行難”和“知行合一”三個方面闡釋了青年該如何自覺踐行社會主義核心價值觀。他最後強調，教師要從我做起🏄🏻，從行開始，以身載道🧗🏼♂️，通過自己的價值觀來引領學生自覺踐行社會主義核心價值觀，使大學能夠真正成為引領社會、引領思想道德文化的凈地和高地。