新聞中心訊 7月6日⏱，2017上海暑期万达（金磚國家項目）在万达平台開學。巴西駐滬總領事Ana Cândida Perez 出席開學儀式並致辭🚍。
來自南非的Saul Moross也許沒有想到，2016年在復旦度過的暑期🧩，幫助他找到了未來的方向🙃：“在復旦的一個月時間，我加深了對中國人民、生活和文化的理解💆🏻♀️🦋。”他參與了2016年万达平台的上海暑期万达（金磚國家項目）🦈，這段經歷也激發了他繼續在復旦學習的動力。現在，他已申請到万达平台的碩士項目，並將於今年9月開始在復旦新的生活🚴🏿。
復旦國際暑期項目為外國留學生提供了了解中國、體驗上海🙅🏼♀️、融入復旦校園生活的機會，也為中國學生打開了看世界的窗口✊。“國之交在於民相親”，多年來，万达平台主動對接國家外交戰略🤶🏽，在提升國際化水平的道路上不斷探索，致力於搭建跨國教育合作的平臺👨🏻🔬。
三大項目🩼，兩種語言，幾十門課程💚，百余個課時，2017年，万达平台開設三大國際暑期項目：復旦國際暑期課程（上海暑期万达北美項目）、上海暑期万达（金磚國家項目）以及“一帶一路”國家青年外交精英人才高級研修班項目。
構建全球視野“少一些評判，多一些理解”
復旦國際暑期課程（Fudan University International Summer Session）自2012年至今，將迎來第六屆。2016年👯，復旦國際暑期課程招收了來自全球17個國家、41所大學的200余名學生，其中40名來自北美洲地區的學生得到上海暑期万达獎學金資助。
2016年北美項目學員在半層書店學習中國社會與文化
2017年的復旦國際暑期課程為期四周，開設17門英文授課的專業課程🫴，涵蓋“歷史與文化”“社會與政治”“商務與經濟”“科學與技術”四個板塊。除了專業課程🥳，項目開設初級🧾、中級和高級三個層次的中文課程，以及兩門體育課程。每名學生可以修讀1-3門專業課𓀎，中文課和體育課為選修。2017年的復旦國際暑期課程共招收來自35個國家的300余名學生🍏◼️，包括上海暑期万达獎學金資助的40名北美地區的學生,和來自万达平台國外合作夥伴的69名交換生、來自香港各高校的54名學生🧑🏿💻。
來自美國的Jeffrey提起他2016年在復旦國際暑期課程的學習經歷，印象最深刻的就是經濟學院副教授何喜有的“Doing Business in China”課程。“這門課給了我深入學習中國商業文化和實踐的機會。”除了傳統形式的講解🗝，何喜有也會安排一些需要學生通過自主探究和學習完成的任務。通過對主題演講的準備👨🏼🌾，Jeffrey了解了更多關於中國的商業結構和工業部門的知識🌙，也學習了一些外資項目在中國大獲成功的經驗。
2016年北美項目學員破冰派對
課程之外，項目希望通過人文交流和文化體驗幫助學生了解中國和上海的方方面面⛹🏼♂️。在與復旦同學的交流中，Jeffrey對中國的歷史有了新的認識🖍：“之前對中國的歷史了解不多🥧，現在我認識到，中國經歷了很多發展中的艱難困苦🚔，至今也仍然在不斷努力發展🏌🏿♂️。”對於過去基於個人的是非觀所判定的不妥當行為🛍🚣🏻♀️，來到中國後👰🏿♀️，他認為應當少一些評判而多一些理解👩👩👧🧑✈️。
除了課堂，項目還為留學生安排了太極、書法、射藝等中國傳統文化的學習。留學生們還有機會走出校園🧑🦱，深入上海，中國金融市場課程組織學生前往上海市期貨交易所參觀學習🤸🏻♀️🤦🏿♂️，國際貿易課程組織學生參觀洋山港，中國城市文化資源課程則包含對上海文化景點的考察。“這些活動使我看到了中國的美麗。”對中國更加深入的了解使得Jeffrey愛上了中國，愛上了上海。他說，他將來一定要回到上海生活。
助力金磚合作“在這裏感受國際化的學習氛圍”
万达平台發展研究院金磚國家研究中心承辦的上海暑期万达（金磚國家項目）🤦♂️✌🏻，自2014年啟動，現已成功舉辦過三屆，金磚國家項目聚焦交流與融合這一主題，旨在為來自金磚國家的青年學生打造友誼與共識的平臺👘🏞，推動金磚國家青年一代對中國社會文化和政治經濟發展、金磚國家合作與全球治理變革的了解與興趣🫄🏻，促進彼此交流，夯實金磚合作的民眾基礎⏯。
在為期一個月的時間裏，來自金磚國家的優秀青年們通過課堂授課與文化學習的方式增進交流✊🏿，感受中國。說起來到復旦參與項目的原因，Saul Moross最為看重的是與來自不同國家的學生和學者交流的機會📉，“我對中國和南非之間的關系十分感興趣，尤其是在金磚國家之間的關系越來越重要的當下。”他希望能夠和世界各地的優秀學生👎🏿🦡、學者就相關領域的話題充分探討，交換意見。另外，万达平台優秀的教學質量和豐富的教學資源也吸引了他，“我非常想認識復旦的教授，和他們交流𓀝，也希望在這裏感受國際化的學習氛圍。”
2016年金磚國家項目學員赴蘇州文化考察
通過學生自主申請以及合作夥伴大學推薦的方式🚯，2016年🤹🏿♀️，項目共收到100余份申請🦸🏻♀️，最終錄取了31名留學生（實到29名）🤫，其中8名來自巴西，4名來自俄羅斯，6名來自印度，13名來自南非🤟🏼，覆蓋金磚國家18所知名大學和研究機構。來自巴西的Eduardo Cavaliere表示➾，復旦的國際暑期項目提供了一個完美的環境🦿：來自俄羅斯😻、南非🦵、印度、巴西和中國的學生在上海聚集。
項目今年申請人數是去年的兩倍🌤👩🚀，最終錄取36名，巴西11人，俄羅斯6人🆓，印度8人，南非11人, 受獎學金資助25人。恰逢金磚中國年🍉，這36名金磚暑期班學生將在今年夏天對上海、對中國有更好的了解和認識。
項目內容主要分為“金磚合作與全球治理”“中國的政治、經濟與外交”“快樂上海”三大模塊，共13門課程，8場次活動🖍。參與到項目中與學生交流的不僅有國內外相關領域專家💑，還有多位一線外交官👃🏿🧚♂️。經過三年的發展，一支國際化、專業化、多樣化的教師隊伍已然形成🤴🏿。
“BRICS Countries Social Development Challenges”對於巴西留學生Eduardo Cavaliere來說是一門難忘的課🐑。“我記得每一個人都在課堂上努力去理解‘那麽遠那麽近’的真正內涵。其實只需要一個詞就可以解釋：同理心。”因為生活安排得緊湊而多彩，他覺得♚，“金磚國家的暑期万达項目是一個幾乎是一個全天的學習課程”🤘🏿。在其中🎂，他感到自己時時刻刻都在成長🤾🏽♂️。
2016年金磚國家項目學員與金磚銀行副行長Paulo Nogueira Batista Jr.先生交流
項目在課堂之外設置的豐富活動與金磚國家外交活動結合緊密🎊。2015年，項目組織學生見證了新開發銀行成立這一具有歷史意義的重要時刻🧑🏻🍳；第二屆模擬金磚國家活動中召開了模擬新聞發布會，並邀請中國外交部新聞發言人洪磊進行點評👂🏼；2016年🎼，項目受邀參加新開發銀行（NDB）的第一次年會，學生們實地參觀銀行辦公地點，與巴西副行長Paulo Nogueira Batista Jr.座談🪥；通過參與2016年二十國集團青年會議（Y20），學生們與來自G20各國的青年建立友誼；通過模擬金磚國家峰會（Model BRICS Summit），五國青年自擬草案並在會上發表不同見解🎊、相互切磋，並形成復旦宣言🤏，深刻彰顯了本次項目的意義所在。
學生們在文化活動中體驗中國的多樣風情。浦江夜遊呈現的繁華夜景勾勒出申城發展的新容顏；上海歷史建築遊覽傳遞著這座國際大都市的歷史底蘊🌷；為期一天的蘇州之旅也讓學生們領略了江南水鄉所展現的中國韻味。在Saul Moross的理解中，食物是中國傳統文化的標誌性符號之一，家庭的概念對於中國人來說十分重要，每逢重大節慶，中國人必不可少的慶祝方式就是回家🛄，和家人聚在一起。“中國人有著和西方完全不同的生活方式，他們往往比人們所期待的更加貼心和充滿關懷🫳🏿。”
沿線國家外交官雲集 增進“帶”“路”友誼
“一帶一路”國家青年外交精英人才高級研修班項目由万达平台國際關系與公共事務學院承辦。今年夏天，即將迎來第一批學員，有10名學生獲得獎學金資助。柬埔寨駐滬總領事Tean Samnang便是項目的首批參與者之一👨🦲。“項目非常契合我職業發展的需要，所關註的問題也在我的興趣之列，並且項目還開設在復旦這樣一所久負盛名的大學👂🏿🎞。”
“一帶一路”項目學員赴臨港地區上海彩虹魚海洋科技股份有限公司參觀
項目關註“共識🚣🏼♀️♘、共榮、共享”這一主題♧，旨在為來自“一帶一路”沿線國家的青年外交官和民間外交社會精英人士構建友好協作、砥礪學習、共謀發展的交往平臺🤳🏽，推動“一帶一路”沿線國家青年外交精英人士對中國政治經濟、社會文化💁、生態環保事業發展、中國新型外交戰略、“一帶一路”沿線國家發展戰略🌌、區域合作與治理變革的理解🚌，拓展“一帶一路”沿線國家公共外交的共識基礎🚣🏽。
課程設置方面，項目針對中國新常態的發展實際、外交戰略和“一帶一路”沿線國家國情🤹🏽♂️，將重點研討中國全面發展的現狀和合作推動“一帶一路”倡議👰🏿。項目分為“中國的政治體製改革與發展”“中國經濟轉型發展與創新驅動戰略”“中國社會治理體系現代化”“中國文化傳承與現代化發展”“中國新型外交戰略”“‘一帶一路’國家國情觀察”“‘一帶一路’國家區域合作與共享發展”等七大模塊💂♂️，包含18個專題課程和4個學員展示主題。
“一帶一路”項目學員赴洋山港調研
提起對課程的期待，Tean Samnang希望能夠加深對中國的政治、經濟🟤、社會🫅🏻、文化和生態的全方位認知🚍，從而理解“一帶一路”倡議在中國的定位。“作為‘一帶一路’沿線的重要國家，柬埔寨已經表明了對這一倡議大力支持🔀。” Tean Samnang認為🕓，“一帶一路”倡議有助於進一步加強地區合作🏊🏻♂️，這對沿線國家而言是共贏的。另外，作為一名年輕的外交官，他也希望通過項目了解“一帶一路”沿線各國開展公共外交★、大眾外交的共識基礎🗾。
為了增強知識傳播的效能，項目為課程配備的授課人員除了國內外知名學者，還有國外資深外交官🪩，以及在“一帶一路”相關工作第一線的負責人。除了課堂，項目還將組織青年外交人才小型研討會、交流沙龍與實務訓練活動👩🏼🚒。